注意分配實(shí)驗(yàn)儀操作使用和注意事項(xiàng)

注意分配人在同時(shí)間內(nèi)把注意向兩種或兩種以上的活動(dòng)或?qū)ο蟮哪芰ΑＫ侨烁鶕?jù)當(dāng)前活動(dòng)需要主動(dòng)調(diào)整注意向的種能力，與注意分散有本質(zhì)區(qū)別。其實(shí)現(xiàn)主要取決于是否具有熟練的能巧，即同時(shí)行的兩種或兩種以上的活動(dòng)中，只能有種是生疏的、需要加以集中注意的，而其余的動(dòng)作則是相當(dāng)熟練的處于注意的邊緣即可成的。此外同時(shí)行的幾種活動(dòng)是在人的不同器內(nèi)行信息的，否則不可能實(shí)現(xiàn)心二用或多用。

　　注意分配的水平，依賴于同時(shí)行的幾種活動(dòng)的性質(zhì)復(fù)雜的程度和個(gè)體熟練程度。通常同時(shí)行的幾種活動(dòng)之間存在著內(nèi)在聯(lián)系，處于鄰近空間內(nèi)，復(fù)雜程度低，個(gè)體熟練程度時(shí)的利于注意分配，否則注意難于分配。

　　本儀器可測(cè)量被試者注意分配值的大小，即檢驗(yàn)被試者同時(shí)行兩項(xiàng)作的能力。本儀器也可用來研究動(dòng)作，學(xué)習(xí)的程和疲勞現(xiàn)象。可廣泛用于學(xué)、體育、交通和軍事等域，適用于各類院校的心理教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　主要標(biāo)：

　　1. 儀器主試面板設(shè)有能選擇開關(guān)，數(shù)碼顯示器、音量調(diào)節(jié)旋鈕等；被試面板設(shè)有低音、中音、音三個(gè)反應(yīng)鍵、八個(gè)發(fā)光管和與其對(duì)應(yīng)的八個(gè)光反應(yīng)鍵。

　　2. 聲音刺激分音、中音、低音三種，要求被試對(duì)不同音頻聲音刺激作出判斷和反應(yīng)，用左手按下不同音頻相應(yīng)的按鍵，記錄下設(shè)定時(shí)間內(nèi)的正確及錯(cuò)誤的反應(yīng)次數(shù)。

　　3. 光刺激由八個(gè)發(fā)光管形成環(huán)狀分布，要求被試對(duì)不同位置的光刺激作出判斷和反應(yīng)，用右手按下與發(fā)光管相對(duì)應(yīng)位置的按鍵，記錄下設(shè)定時(shí)間內(nèi)的正確及錯(cuò)誤的反應(yīng)次數(shù)。

　　4. 以上兩種刺激可分別呈現(xiàn)，也可同時(shí)呈現(xiàn)。

　　5. 時(shí)間設(shè)定：1——9 分鐘共九檔。

　　6. 分別記錄設(shè)定時(shí)間內(nèi)對(duì)光或聲反應(yīng)的正確次數(shù)及錯(cuò)誤次數(shù)，

　　次數(shù) 999 次。

　　7. 自動(dòng)計(jì)算注意分配量Ｑ值。

　　8. 測(cè)試結(jié)果數(shù)據(jù)輸出接口：串口，波率 1200。可選購微型打印機(jī)或數(shù)據(jù)采集軟件或用 U 盤數(shù)據(jù)采集器。

　　9. 儀器尺寸：330×250×100 mm。

　　10. 

　　使用說明（）實(shí)驗(yàn)原理

　　1. 被試者對(duì)儀器發(fā)出的連續(xù)、隨機(jī)，不同音調(diào)的聲刺激做出判斷和反應(yīng)。用左手按下相應(yīng)按鍵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡快地操作。儀器記錄下正確的反應(yīng)次數(shù) S1。

　　2. 被試者對(duì)儀器發(fā)出的連續(xù)、隨機(jī)，不同位置的光刺激作出判斷和反應(yīng)。用右手食按下相應(yīng)按鍵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡快地操作。儀器記錄下正確的反應(yīng)次數(shù) F1。

　　3. 儀器隨機(jī)的、自動(dòng)的、連續(xù)的按規(guī)定時(shí)間，同時(shí)呈現(xiàn)聲刺激和燈光刺激，要求被試者左、右手，分別按下聲、光按鍵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡快地操作，儀器分別記錄下正確的反應(yīng)次數(shù)：S2 和 F2 。 則注意 分配量Ｑ的計(jì)算公式如下：